lunes, 14 de enero de 2019

PROJET 4

Bonjous à tous!!
Aujourd´ hui nous avons fait le projet 4. Mon groupe est composé pour: Alexandra Gómez, Mª del Carmen Piñeiro, Antia Quiñoy et moi, Yolanda Muíños.
Si vous voulez, vous pouvez voir ici:


RÉFLEXION DE GROUPE


Comment  vous - êtes vous organisé(e)s pour réaliser ce projet?
Tout d'abord, nous avons réfléchi au thème que nous voulions traiter. Puis nous avons choisi le cours et finalement nous avons réfléchi aux activités à faire en cinquante minutes avec des élèves de huit ans. Nous travaillons quelques jours à la faculté et d’autres par Drive et Hangouts.
Avez-vous éprouvé des difficultés? Lesquelles?
Dans ce travail, nous n'avons pas rencontré beaucoup de difficultés parce que c'était un mélange des précédents et l'ambiance du groupe était bonne.
Qu’est-ce que vous avez appris avec ce projet en termes de compétences?
Grâce à ce projet, nous continuons à perfectionner l'écriture en langues étrangères et la prononciation. Nous avons également appris le vocabulaire lié au système solaire. Cela nous aidera peut-être à enseigner ce thème à un autre moment.
Quel est votre avis général sur le projet?
Nous pensons que c'est une bonne façon d'enseigner une langue et d'apprendre du vocabulaire. En plus de connaître quelques structures, nous pouvons être capables de dire des phrases simples.
Quel est votre avis général sur le groupe de travail?
Il n'y avait pas de problème, tout était très confortable et il était facile de travailler ensemble.


Una vez más, ha sido un placer volver a practicar y retomar la lengua francesa 😊
Hasta pronto, au revoir!!



lunes, 10 de diciembre de 2018

PROJET 3

Bonjous à tous!!

Rubrique de réflexion en groupe :
  1. Comment vous-êtres vous organisé(e)s pour réaliser ce projet?
Nous réalisons le projet en groupe et nous utilisons Drive pour travailler chez nous. Nous avons divisé le travail et chacun de nous a fait une part.

  1. Avez-vous éprouvé des difficultés? Lesquelles?
Nous avons eu quelques difficultés: identifier les activités d'évaluation, identifier les techniques d'étayage, utiliser un langage compréhensible pour nous…

  1. Qu’est-ce que vous avez appris avec ce projet en termes de compétences?
Avec ce projet, nous avons appris à évaluer une séquence d’apprentissage et à identifier les différents types d’activités existantes.

  1. Quel est votre avis général sur le projet?
Nous pensons que ce projet est utile pour évaluer des séquences d’activités. Nous avons beaucoup appris sur les séquences EMILE.

  1. Quel est votre avis général sur le groupe de travail?

Le travail de groupe était sympa. Nous avons coordonné correctement et nous n'avons eu aucun problème d'organisation.
Le travail:
La présentatión:
J`espère que vous aimez notre travail. Au revoir 😊

lunes, 5 de noviembre de 2018

PROJET 2

Bonjour à tout le monde 😄
Aujourd´ hui nous avons fait le projet 2. Mon groupe est composé pour: Raquel Blanco,
Judith Freire, Carla Costas, Andrea Vidal et moi, Yolanda Muíños.

Si vous voulez, vous pouvez voir ici : https://prezi.com/view/lQ4t80g5cJqSL9wdxKzF/

Rubrique de réflexion en groupe:
  1. Comment vous-êtres vous organisé(e)s pour réaliser ce projet?

En primer lugar, nos juntamos en grupo durante la clase para debatir como queríamos
enfocar el trabajo. Algunos días quedamos después de clase, así como en horas que
teníamos libres para desarrollar mejor el trabajo y conseguir los resultados que nos
propusiéramos con anterioridad. También utilizamos plataformas como Google Drive para
comunicarnos en línea y de esta manera seguimos trabajando en equipo ya que a veces
algunas personas no podían asistir a la facultad.

   2.Avez-vous éprouvé des difficultés? Lesquelles?

En un primer momento tuvimos dificultades para traducir, ya que nuestro conocimiento sobre lengua francesa es básico y los traductores no son fiables al cien por cien. También
se nos presento alguna dificultad a la hora de comprender la propia dinámica y el funcionamiento del trabajo. Una vez resueltas las dudas sobre cual era el camino a seguir en este proyecto, se nos plantearon otras nuevas pero gracias a la organización del grupo supimos solventarlas.

3. Qu’est-ce que vous avez appris avec ce projet en termes de compétences?

Gracias a este proyecto seguimos perfeccionando la escritura en lenguas extranjeras, así como la pronunciación. También en ciencias de la naturaleza, ya que el contenido que seleccionamos pertenece a uno de los bloques de la materia citada. A su vez también profundizamos en el manejo de nuevas tecnologías y aplicaciones, ya que para este proyecto hemos trabajado con aplicaciones como Google Drive, Prezi o  Chatterprix.

  4.Quel est votre avis général sur le projet?


Nos pareció más dinámico y entretenido porque tuvimos que simular actividades que pueden servirnos de ejemplo para nuestro futuro en un aula. La forma en la que se plantea
el proyecto nos permite conocer las pautas a seguir para que los ejercicios propuestos lleguen a nuestro alumnado y se puedan entender de una forma sencilla y más amena. Siempre tenemos que tener en cuenta que la enseñanza de una lengua es una tarea compleja y debemos ofrecerle a los niños y las niñas todas las facilidades que estén en nuestras manos. Por lo que, creemos que esta manera de formular el aprendizaje cumple con el propósito.

5. Quel est votre avis général sur le groupe de travail?
Sobre el grupo de trabajo, añadir que trabajamos bien en equipo, puesto que hubo una buena organización desde el comienzo. Todas cooperamos y aportamos nuestras ideas para que este trabajo se llevara a cabo. Creemos que logramos entendernos desde el principio y gracias a eso pudimos trabajar de una forma en la que todas estuvimos cómodas y se respiraba un buen ambiente de trabajo. Siendo esto básico para que los objetivos se cumplan.

Merci beacoup, au revoir !!👋👋


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lunes, 8 de octubre de 2018

PROJET 1

Salut!

Projet 1: Le corps humain 
https://drive.google.com/drive/folders/1NaVZtM90k0-2bHQwf2E7evhLVdJkkZWX

VALORACIÓN GRUPAL:

Después de la realización y exposición del proyecto número 1, estamos contentas con el resultado,
puesto que colaboramos y participamos todas tanto en la realización del trabajo como en la exposición.
Algunas de las dificultades que se nos presento en este trabajo, fue el adaptarnos a un nuevo
vocabulario, el hecho de exponer en público en un idioma al que no que estamos habituados/as,
así como a trabajar las capacidades cognitivas. A pesar de ello, hemos solucionado en grupo nuestras
dificultades y hemos aprendido a trabajar con una nueva metodología, AICLE.
En general, ha sido interesante realizar este primer proyecto para irnos familiarizando con la materia.
Y, sobre todo creemos que lo mejor ha sido el poder hacerlo con la gente que tu quieres, ya que cuando
trabajamos con personas a gusto se nota, tanto en la realización del trabajo como en los resultados.
Esperamos en los siguientes trabajos seguir aprendiendo y ampliando nuestro vocabulario, así como
lo hemos hecho en este.

Ha sido un placer!! Merci beaucoup, au revoir.